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用黨的十九屆六中全會精神引領(lǐng)素質(zhì)教育新征程
黨的十九屆六中全會是我黨在關(guān)鍵歷史節(jié)點召開的重要會議。會議對黨的百年奮斗的重大成就的回顧振奮人心，對黨的“十個堅持”的歷史經(jīng)驗的總結(jié)發(fā)人深省。在邁向新的歷史征程之時，全黨全社會都必須深刻領(lǐng)悟“中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好”，必須將會議精神貫徹落實到政治經(jīng)濟文化生活的方方面面。
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“雙減”克應(yīng)試教育之短 “雙增”揚素質(zhì)教育之長
“雙減”克應(yīng)試教育之短。雙減政策指減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)的負(fù)擔(dān)，減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。這是國家教育部門針對多年來應(yīng)試教育的弊端而采取的對策，讓中小學(xué)生不再背負(fù)沉重的學(xué)習(xí)壓力，從而身心發(fā)展更加健康，這實在是利國利民的好政策。
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“雙減”落地，直擊教育焦慮難題 專家建議引導(dǎo)教培機構(gòu)探索轉(zhuǎn)型
如何減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)？對全面規(guī)范校外培訓(xùn)提出了哪些要求？培訓(xùn)機構(gòu)還有哪些生存空間及發(fā)展機遇？多位權(quán)威專家進行解答。
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“雙減”之下，教培行業(yè)轉(zhuǎn)型的9個方向
最近，CCE素博會密集地和教培行業(yè)的朋友們，聊了很多。他們并不焦慮。為什么？因為只要需求在，供給就會在。只要理解并堅決遵守新政，在雙減的大邏輯下，教培行業(yè)依然會有巨大的發(fā)展機遇。新東方、好未來、高途、有道，等等機構(gòu)，都在調(diào)整姿勢。尤其你會發(fā)現(xiàn)，多元化的機構(gòu)，早已做好了布局。
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教育部持續(xù)發(fā)力，3項新規(guī)讓教培機構(gòu)措手不及，“寒冬季”來臨！
校外訓(xùn)練機構(gòu)一直是家長們的熱心場所，可能是因為對學(xué)校的不信任，也許是為了讓孩子獲得更豐富的知識，也許是為了增加校外訓(xùn)練機構(gòu)的虛報，使之響應(yīng)了一番。
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教培行業(yè)轉(zhuǎn)型調(diào)查之案例篇：K12機構(gòu)謹(jǐn)慎嘗試素質(zhì)教育和職業(yè)教育，轉(zhuǎn)型尚待“破題”
當(dāng)前教培機構(gòu)在業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型上的“猶疑”，消費持續(xù)性和市場空間或是其考量的核心變量。不過，CCE素博會在調(diào)查過程中也了解到了一種全新的轉(zhuǎn)型思路——自然體驗教育，有機構(gòu)表示目前收效不錯。整體來看，素質(zhì)教育、職業(yè)教育雖然已成紅海，但仍然是教培機構(gòu)轉(zhuǎn)型的“選項”中較為可行的路徑。而結(jié)合前期教育股反彈來看，主流觀點認(rèn)為更多是“價值回歸”，轉(zhuǎn)型成效則仍有待檢驗。
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教培行業(yè)，路在何方？
時間來到12月，教培行業(yè)似乎走到了“末路”。好未來、新東方、學(xué)大、高途、網(wǎng)易有道等教培巨頭都紛紛宣布在2021年底關(guān)閉K9學(xué)科培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
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